在5月25日全国大学生心理健康日来临之际，美术学院“艺术疗愈”心理工作站在学校北区樟树林举办沉浸式心理健康主题活动，以艺术创作赋能心理疗愈，为千余名师生搭建情绪疏解与自我探索的平台，助力培育积极心理品质。

活动现场设置四大特色体验区。在“曼陀罗涂色”区域，参与者选取线稿后用彩铅专注填色，在色彩律动中平复心绪、重建内心秩序；在“如果悲伤有形状”粘土工坊，师生通过揉捏粘土将抽象情绪具象化，在触感体验中实现压力释放；“小狗集市”则通过领养纸片宠物、书写祝福心愿等形式，构建情感联结纽带，增强自我认知和情感表达能力；而“卸妆时间到”面具绘制则引导青年在正反两面的创作中，完成从社会角色到真实自我的深度对话，探寻真实内心世界。活动将艺术表达与压力疏导有机结合，帮助参与者在创作中觉察情绪、释放压力。

近年来，美术学院持续推进美育与心理健康教育深度融合，聚焦学生成长关键节点，通过搭建“育心”实践平台、创新“润心”活动形式、营造“暖心”互动场景，将心理健康教育融入艺术人才培养全过程，依托二级心理工作站，形成以艺术疗愈为特色的心理育人范式，切实提升学生心理健康水平。